CREATIVIDAD DESDE LA FILOSOFÍA

En su sentido técnico o especializado, la creatividad no constituye un ámbito propio de la filosofía, aunque, obviamente, la especulación filosófica entendida de un modo más amplio no ha dudado en tener en cuenta las aportaciones al respecto de la psicología, la pedagogía o de la misma la publicidad. En todo caso, no existe una teoría propiamente filosófica de/sobre la creatividad, al menos en su acepción actual; en un sentido laxo, en cambio, el tema ha sido tratado de una manera vaga y tangencial por ciertas vertientes de la gnoseología e incluso en la estética (la teoría romántica del genio, sin ir más lejos).

EXPLORACIÓN CREATIVA
consulta e investgación de los temas a trabajar en el aula, mediante unos ciclos de trabajo que nos permita recrear lo existente. Desde lo consultado vivimos la autonomía.







DISEÑO CREATIVO
La transversalización de ideas, hacen que el trabajo colaborativo sea el diseño de esas investigaciones dadas en el aula desde algo creativo e innovador.



IMPLEMENTACIÓN CREATIVA
La implementación del diseño y la exploración hacen que las ideas de los Nodos sea la ejecución del trabajo en equipo en el área de filosofía.



REFLEXIÓN CREATIVA
El fin de un ciclo hace que la unión de competencias sea el proceso de exploración, diseño e implementación de ideas, en la creación conjunta de posibilidades de objetivos que son cumplidos en una creatividad autentica y maravillosa por parte de los nodos de los estudiantes de la Institución Educativa María Jesús Mejía.